為全面了解2012屆畢業(yè)生的在崗工作情況，收集有效信息，對就業(yè)現(xiàn)狀進行總結分析。土木與環(huán)境工程學院以畢業(yè)生回校進行論文答辯為契機，通過調查問卷、電話、飛信等多種形式對畢業(yè)生進行了工作回訪，了解學生就業(yè)情況，帶去學院對畢業(yè)生的慰問，分析市場對人才的需求。

    回訪中，同學們暢談了自己的工作體會。通過幾個月的工作，目前畢業(yè)生都處在從學生向職業(yè)人的轉型過程中，他們都能認識到單位與學校截然不同，要有較強的適應能力，工作要主動，善于溝通與合作，遇事多問好學，要能吃苦、講奉獻。要珍惜第一份工作，工作中要有平和的心態(tài)，遇事要冷靜，三思而后行，以卓越的專業(yè)能力和良好的道德素質得到領導的認可和好評。

    交談中，老師們能感受到很多學生現(xiàn)在比幾個月前離校時有了很明顯的成長。老師們再次對學生進行了角色轉換、就業(yè)安全等方面的教育。提醒同學們要把當前的工作當成沒有考試的學習，繼續(xù)保持學習期間養(yǎng)成的良好習慣，百分百地投入其中。同時，也教育學生要注意人身、財產、交通等方面的安全，預防傳銷陷阱。還對就業(yè)協(xié)議簽訂、畢業(yè)資格審核、派遣等同學們關注的問題做了說明。

    通過這些交流，同學們感受到了來自母校的關愛。同學們表示，雖然現(xiàn)在已經工作了，但是能感到心卻時刻和學校連在一起的。老師的諄諄教導為迷茫中的他們指明了方向，更加堅定了信心，一定會努力工作，珍惜機會，爭創(chuàng)佳績，為自己創(chuàng)造一片天地，為母校爭一份榮譽。

    建立畢業(yè)生就業(yè)回訪制度，不但可以全面的了解畢業(yè)生的工作和發(fā)展情況，檢驗和考察學校的育人成果，同時也為學校按市場需求及時調整專業(yè)設置和課程設置提供了依據(jù)。通過各方面的積極努力，土木與環(huán)境工程學院畢業(yè)生就業(yè)一直形勢喜人。下一步，該院將對這次收集的信息進行分析，并用于指導后期的工作，同時將畢業(yè)生就業(yè)回訪工作常態(tài)化，制度化。（文/俞士毛，審核/計勇）