本網(wǎng)訊（記者  張志彥）在8月28日上午召開的評建階段工作總結(jié)暨教學(xué)工作研討會(huì)上，副院長楊世國教授解讀了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作教育的若干意見（征求意見稿）》，提交大會(huì)討論。該意見稿旨在進(jìn)一步加強(qiáng)我校產(chǎn)學(xué)研合作教育工作，深化教育教學(xué)改革，提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。

    意見稿共分為四個(gè)部分十四個(gè)方面。第一部分是充分認(rèn)識產(chǎn)學(xué)研合作教育的作用和意義，指出產(chǎn)學(xué)研合作教育是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略性舉措，是高等教育改革與發(fā)展的方向，是提升學(xué)生應(yīng)用創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的重要途徑。意見稿第二部分是進(jìn)一步明確產(chǎn)學(xué)研合作教育的工作思路，明確了我校實(shí)施產(chǎn)學(xué)研合作教育的工作思路，指出總體要求是“整體推進(jìn)、重點(diǎn)建設(shè)”，產(chǎn)學(xué)研合作教育的定位是“立足高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，以形成機(jī)制、整合資源為重點(diǎn)，以合作育人為目標(biāo)。”意見稿第三部分闡述了積極探索產(chǎn)學(xué)研合作教育的有效途徑，包括搭建“三個(gè)平臺”，整合優(yōu)質(zhì)資源；拓展合作領(lǐng)域，豐富合作內(nèi)容；創(chuàng)新合作模式，提高合作實(shí)效；增進(jìn)動(dòng)力機(jī)制，深化合作層次四個(gè)方面。意見稿第四部分要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)保障產(chǎn)學(xué)研合作教育的順利實(shí)施，包括加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)；加大經(jīng)費(fèi)投入，支持項(xiàng)目建設(shè)；完善制度建設(shè)，構(gòu)建長效機(jī)制；強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，創(chuàng)建良好氛圍四個(gè)方面。

    各教學(xué)單位和有關(guān)職能處室討論組對此意見稿正熱烈討論中。

（責(zé)任編輯：張志彥）