本網訊（記者  單邦燕，攝影  張志彥）為進一步明確責任、統一思想，建立科學合理的迎評材料建設體系，9月12日，我校召開了評建檔案建設工作會議。副院長楊世國、馬鳳余出席會議，各二級學院、職能處室負責人及評建秘書、評建檔案員參加會議。會議由馬鳳余主持。

    會上，評建辦主任何大衡教授宣讀了關于下達《自評與整改階段工作任務分解表》的通知，并解讀了《安徽新華學院本科教學工作合格評估迎評材料建檔指南》。他指出，評建工作已經由自查自建階段進入自評與整改階段，要明確6個方面31項的重點工作，評建任務要落實到人、責任要明確到人，真正實行“誰牽頭誰負責，誰承擔誰負責”；強調要加強評建檔案建設“補、改、建”的工作力度，做到所有收集、整理的資料有據可查，特別強調要注意對原始“依據”材料的收集整理。何大衡還就評建工作材料整理和建檔建設任務的分配及材料形成中應注意的事項和基本要求作了詳細說明。

    教務處副處長方純潔就本科教學基本狀態數據庫的有關工作作了安排，從數據庫采集任務分解、工作流程、時間節點及相關工作要求等幾個方面解讀了《安徽新華學院教學基本材料數據庫采集方案》。他還指出了今年的評建數據庫采集表相對往年更為簡潔、實效的特點，將為明年評估提供參考。

    馬鳳余在講話中強調，各評建責任單位人員都要加強培訓和學習，要認真研究學校下發的文件和學習材料，規范建設評建檔案，各二級學院的評建檔案應建設到系部。本學期的31項評建工作，各責任單位要按照規定的時間節點完成，學校評建督查督導組將加大工作檢查力度。

    副院長楊世國教授作總結講話，他指出，檔案材料建設是評建工作的基礎，是評估順利通過的關鍵，也是下一步完成學校自評報告的依據。各單位要帶領本部門教職工加強學習，理解工作指標內涵，明確工作的標準和狀態，把評建檔案建設工作做到“準、精、實”。我校評建工作已進入關鍵時期，各部門要把各項工作明確到人，落到實處，全校上下齊心協力，確保我校順利通過評估。

（責任編輯：張志彥）