本網訊(通訊員：江海容)5月5日上午，我校在科研樓608會議室召開2022年度月度教學工作例會暨“人才培養方案制修訂”研討會，副校長戴昕、校長助理王琦進，教務處副處長施伶俐，各教學單位分管教學副主任/主任助理、副院長/院長助理、系主任/系副主任和教務處相關人員參加會議。會議由王琦進主持。

　　首先，施伶俐對《2022版本科專業人才培養方案制(修)訂指導性意見(討論稿)》進行詳細解讀。隨后，與會人員就討論稿進行交流研討，進一步拓展了人才培養方案修訂的思路。

　　王琦進指出，學校堅持因時制宜、因校制宜的總原則，已歷經五次人才培養方案制修訂工作。本次制修訂工作仍要堅持以總原則為指導，同時還要遵循四個基本原則：一是堅持“三個三位一體”人才培養模式改革不動搖;二是進一步對標國標和專業認證，體現最新的教育教學思想和理念;三是對2018版本科人才培養方案執行中出現的問題要修改優化;四是貫徹應用型人才培養，突出需求導向，強化實踐運用，切實提高應用型人才培養質量。

　　最后，戴昕再次強調人才培養方案的重要性。他指出，此次討論稿內容具有思想性和實操性、概念清晰，各教學單位要認真研討、提出意見，各教學相關人員要親力親為、全程參與。

　　教務處將充分吸取各方意見，持續進行修改完善，全力推進2022版本科人才培養方案的制修訂工作。

　　(審核：王琦進 責任編輯：江海容)