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華園要聞

激發(fā)新力量——我校開展 “新華園青春引航人”新輔導員系列培訓(第九期)

發(fā)布日期:2023-04-03

       本網(wǎng)訊(通訊員:項鈺)為進一步提高我校輔導員隊伍建設(shè),全面提升新入職輔導員的工作能力和業(yè)務(wù)水平,學生處于3月23日組織開展“對話新輔導員”——“新華園青春引航人”輔導員系列培訓(第九期)。活動邀請輔導員發(fā)展研究中心主任朱平教授、城市建設(shè)學院副院長崔風波、輔導員代表姜宜婷及蘇麗老師分別作專題講座,校長助理邵玲、學生處處長芮萍、部分二級學院分管學生工作副院長/助理、學管秘書代表、全體新進輔導員參加會議,會議由學生處處長芮萍主持。

       朱平結(jié)合自身多年育人經(jīng)驗,從新入職輔導員的特點發(fā)起話題,圍繞高校輔導員角色定位進行深入解讀,引導輔導員注重自身業(yè)務(wù)能力提升,加強學生引領(lǐng)過程的全面性、拓展性及策略性。

       崔風波以《高校輔導員職業(yè)發(fā)展路徑——以安徽新華學院為例》為題,從工作崗位性質(zhì)、職業(yè)發(fā)展路徑、自我角色定位、能力提升方向四個方面,以“向下扎根,向上生長”為著力點,就保障基礎(chǔ)工作,推進創(chuàng)新工作,打造特色工作進行示范指導。

       姜宜婷就與學生溝通的方式方法,圍繞師生信任關(guān)系構(gòu)建、有效溝通方式建立等內(nèi)容展開,落實真聽真看真感受,多措并舉,打造新期待、發(fā)展新面貌,以多樣角色開展學生陪伴。

       蘇麗以《“PE加油站”式活力班集體成長記》為題,以“PE”代表的石油工程體系,打造“四位一體”可借鑒特色模式的班級集體建設(shè)方法,開展班級思想引領(lǐng)、打造班級學風建設(shè),引領(lǐng)學生“用腳步丈量祖國大地,用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神”。

       隨后,進入自由研討環(huán)節(jié),新入職輔導員紛紛與院系學生工作代表、參會導師就工作中遇見的問題進行相互探討,幫助大家答疑解惑,助力學生發(fā)展。

       最后,邵玲對新輔導員入職后工作表示肯定,并從自身輔導員工作經(jīng)歷出發(fā),鼓勵大家將工作歷練與個人成長相結(jié)合,緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù),做學生思想上的指路人、學業(yè)上的引導者、情感上的守護神。

       “新華園青春引航人”輔導員系列培訓是我校學工隊伍建設(shè)的一項重要舉措,以提升輔導員職業(yè)化、專業(yè)化為目標,充分發(fā)揮輔導員隊伍在提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和推動學校建設(shè)發(fā)展中的積極作用。

 

(審核:芮萍   責任編輯:汪竹欣)

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