本網訊(通訊員:項誠)為了解本學期教師教學工作情況,5月19日,我校在科研樓608會議室召開教師座談會。副校長戴昕、學生處處長芮萍、信息化建設與發展中心主任王志、人事處副處長孫燕榮、質量監控與評估處副處長周宇、教務處處長助理黃喆及來自各教學單位的22名教師代表參加會議。
教師代表圍繞教學過程遇到的困難及需要解決的問題、教學改革與研究、課程建設、教師發展等方面踴躍發言,并對學校教育教學提出意見和建議。會上,老師們還相互分享了在教學過程中提高教學效果的一些經驗做法,交流氣氛熱烈。
與會各職能部門負責人認真聽取發言,與教師代表們互動交流,對老師們關心的問題進行一一回應。王志表示,信息中心將進一步促進教學信息化建設,規范辦事流程化,為廣大教師提供信息技術支持保障。孫燕榮表示,人事處會盡快對教師們提出的教學工作量、職稱評審上的細節問題給出合理的解決方案。芮萍提出,學生處將持續強化學風建設,加強校企合作,促進學生高質量就業。周宇指導新教師要注重教學方法,注重課堂氛圍的營造。
最后,戴昕做指導講話。他強調,各相關部門對老師們提出的問題要及時歸類梳理,能及時整改的及時整改,無法即刻解決的要與相關部門協同研究解決辦法。同時,他對參會老師提出的建議和意見表示感謝,表達希望能與各位老師常溝通、多交流,集思廣益、攜手提升教育教學水平。
此次座談會為教師與職能部門有效溝通搭建了平臺,有利于及時深入了解教師教學中存在的問題和需求,及時收集教師對教學管理和服務工作的意見和建議,有助于進一步提升學校教學管理水平。
(審核:王琦進編輯:項誠)
本網訊(通訊員:項誠)為了解本學期教師教學工作情況,5月19日,我校在科研樓608會議室召開教師座談會。副校長戴昕、學生處處長芮萍、信息化建設與發展中心主任王志、人事處副處長孫燕榮、質量監控與評估處副處長周宇、教務處處長助理黃喆及來自各教學單位的22名教師代表參加會議。

教師代表圍繞教學過程遇到的困難及需要解決的問題、教學改革與研究、課程建設、教師發展等方面踴躍發言,并對學校教育教學提出意見和建議。會上,老師們還相互分享了在教學過程中提高教學效果的一些經驗做法,交流氣氛熱烈。與會各職能部門負責人認真聽取發言,與教師代表們互動交流,對老師們關心的問題進行一一回應。王志表示,信息中心將進一步促進教學信息化建設,規范辦事流程化,為廣大教師提供信息技術支持保障。孫燕榮表示,人事處會盡快對教師們提出的教學工作量、職稱評審上的細節問題給出合理的解決方案。芮萍提出,學生處將持續強化學風建設,加強校企合作,促進學生高質量就業。周宇指導新教師要注重教學方法,注重課堂氛圍的營造。
最后,戴昕做指導講話。他強調,各相關部門對老師們提出的問題要及時歸類梳理,能及時整改的及時整改,無法即刻解決的要與相關部門協同研究解決辦法。同時,他對參會老師提出的建議和意見表示感謝,表達希望能與各位老師常溝通、多交流,集思廣益、攜手提升教育教學水平。
此次座談會為教師與職能部門有效溝通搭建了平臺,有利于及時深入了解教師教學中存在的問題和需求,及時收集教師對教學管理和服務工作的意見和建議,有助于進一步提升學校教學管理水平。
(審核:王琦進 編輯:項誠)
本網訊(通訊員:項誠)為了解本學期教師教學工作情況,5月19日,我校在科研樓608會議室召開教師座談會。副校長戴昕、學生處處長芮萍、信息化建設與發展中心主任王志、人事處副處長孫燕榮、質量監控與評估處副處長周宇、教務處處長助理黃喆及來自各教學單位的22名教師代表參加會議。
教師代表圍繞教學過程遇到的困難及需要解決的問題、教學改革與研究、課程建設、教師發展等方面踴躍發言,并對學校教育教學提出意見和建議。會上,老師們還相互分享了在教學過程中提高教學效果的一些經驗做法,交流氣氛熱烈。
與會各職能部門負責人認真聽取發言,與教師代表們互動交流,對老師們關心的問題進行一一回應。王志表示,信息中心將進一步促進教學信息化建設,規范辦事流程化,為廣大教師提供信息技術支持保障。孫燕榮表示,人事處會盡快對教師們提出的教學工作量、職稱評審上的細節問題給出合理的解決方案。芮萍提出,學生處將持續強化學風建設,加強校企合作,促進學生高質量就業。周宇指導新教師要注重教學方法,注重課堂氛圍的營造。
最后,戴昕做指導講話。他強調,各相關部門對老師們提出的問題要及時歸類梳理,能及時整改的及時整改,無法即刻解決的要與相關部門協同研究解決辦法。同時,他對參會老師提出的建議和意見表示感謝,表達希望能與各位老師常溝通、多交流,集思廣益、攜手提升教育教學水平。
此次座談會為教師與職能部門有效溝通搭建了平臺,有利于及時深入了解教師教學中存在的問題和需求,及時收集教師對教學管理和服務工作的意見和建議,有助于進一步提升學校教學管理水平。
(審核:王琦進編輯:項誠) 本網訊(通訊員:項誠)為了解本學期教師教學工作情況,5月19日,我校在科研樓608會議室召開教師座談會。副校長戴昕、學生處處長芮萍、信息化建設與發展中心主任王志、人事處副處長孫燕榮、質量監控與評估處副處長周宇、教務處處長助理黃喆及來自各教學單位的22名教師代表參加會議。
教師代表圍繞教學過程遇到的困難及需要解決的問題、教學改革與研究、課程建設、教師發展等方面踴躍發言,并對學校教育教學提出意見和建議。會上,老師們還相互分享了在教學過程中提高教學效果的一些經驗做法,交流氣氛熱烈。
與會各職能部門負責人認真聽取發言,與教師代表們互動交流,對老師們關心的問題進行一一回應。王志表示,信息中心將進一步促進教學信息化建設,規范辦事流程化,為廣大教師提供信息技術支持保障。孫燕榮表示,人事處會盡快對教師們提出的教學工作量、職稱評審上的細節問題給出合理的解決方案。芮萍提出,學生處將持續強化學風建設,加強校企合作,促進學生高質量就業。周宇指導新教師要注重教學方法,注重課堂氛圍的營造。
最后,戴昕做指導講話。他強調,各相關部門對老師們提出的問題要及時歸類梳理,能及時整改的及時整改,無法即刻解決的要與相關部門協同研究解決辦法。同時,他對參會老師提出的建議和意見表示感謝,表達希望能與各位老師常溝通、多交流,集思廣益、攜手提升教育教學水平。
此次座談會為教師與職能部門有效溝通搭建了平臺,有利于及時深入了解教師教學中存在的問題和需求,及時收集教師對教學管理和服務工作的意見和建議,有助于進一步提升學校教學管理水平。
(審核:王琦進編輯:項誠) 本網訊(通訊員:項誠)為了解本學期教師教學工作情況,5月19日,我校在科研樓608會議室召開教師座談會。副校長戴昕、學生處處長芮萍、信息化建設與發展中心主任王志、人事處副處長孫燕榮、質量監控與評估處副處長周宇、教務處處長助理黃喆及來自各教學單位的22名教師代表參加會議。
教師代表圍繞教學過程遇到的困難及需要解決的問題、教學改革與研究、課程建設、教師發展等方面踴躍發言,并對學校教育教學提出意見和建議。會上,老師們還相互分享了在教學過程中提高教學效果的一些經驗做法,交流氣氛熱烈。
與會各職能部門負責人認真聽取發言,與教師代表們互動交流,對老師們關心的問題進行一一回應。王志表示,信息中心將進一步促進教學信息化建設,規范辦事流程化,為廣大教師提供信息技術支持保障。孫燕榮表示,人事處會盡快對教師們提出的教學工作量、職稱評審上的細節問題給出合理的解決方案。芮萍提出,學生處將持續強化學風建設,加強校企合作,促進學生高質量就業。周宇指導新教師要注重教學方法,注重課堂氛圍的營造。
最后,戴昕做指導講話。他強調,各相關部門對老師們提出的問題要及時歸類梳理,能及時整改的及時整改,無法即刻解決的要與相關部門協同研究解決辦法。同時,他對參會老師提出的建議和意見表示感謝,表達希望能與各位老師常溝通、多交流,集思廣益、攜手提升教育教學水平。
此次座談會為教師與職能部門有效溝通搭建了平臺,有利于及時深入了解教師教學中存在的問題和需求,及時收集教師對教學管理和服務工作的意見和建議,有助于進一步提升學校教學管理水平。
(審核:王琦進編輯:項誠) 本網訊(通訊員:項誠)為了解本學期教師教學工作情況,5月19日,我校在科研樓608會議室召開教師座談會。副校長戴昕、學生處處長芮萍、信息化建設與發展中心主任王志、人事處副處長孫燕榮、質量監控與評估處副處長周宇、教務處處長助理黃喆及來自各教學單位的22名教師代表參加會議。
教師代表圍繞教學過程遇到的困難及需要解決的問題、教學改革與研究、課程建設、教師發展等方面踴躍發言,并對學校教育教學提出意見和建議。會上,老師們還相互分享了在教學過程中提高教學效果的一些經驗做法,交流氣氛熱烈。
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最后,戴昕做指導講話。他強調,各相關部門對老師們提出的問題要及時歸類梳理,能及時整改的及時整改,無法即刻解決的要與相關部門協同研究解決辦法。同時,他對參會老師提出的建議和意見表示感謝,表達希望能與各位老師常溝通、多交流,集思廣益、攜手提升教育教學水平。
此次座談會為教師與職能部門有效溝通搭建了平臺,有利于及時深入了解教師教學中存在的問題和需求,及時收集教師對教學管理和服務工作的意見和建議,有助于進一步提升學校教學管理水平。
(審核:王琦進編輯:項誠) 本網訊(通訊員:項誠)為了解本學期教師教學工作情況,5月19日,我校在科研樓608會議室召開教師座談會。副校長戴昕、學生處處長芮萍、信息化建設與發展中心主任王志、人事處副處長孫燕榮、質量監控與評估處副處長周宇、教務處處長助理黃喆及來自各教學單位的22名教師代表參加會議。
教師代表圍繞教學過程遇到的困難及需要解決的問題、教學改革與研究、課程建設、教師發展等方面踴躍發言,并對學校教育教學提出意見和建議。會上,老師們還相互分享了在教學過程中提高教學效果的一些經驗做法,交流氣氛熱烈。
與會各職能部門負責人認真聽取發言,與教師代表們互動交流,對老師們關心的問題進行一一回應。王志表示,信息中心將進一步促進教學信息化建設,規范辦事流程化,為廣大教師提供信息技術支持保障。孫燕榮表示,人事處會盡快對教師們提出的教學工作量、職稱評審上的細節問題給出合理的解決方案。芮萍提出,學生處將持續強化學風建設,加強校企合作,促進學生高質量就業。周宇指導新教師要注重教學方法,注重課堂氛圍的營造。
最后,戴昕做指導講話。他強調,各相關部門對老師們提出的問題要及時歸類梳理,能及時整改的及時整改,無法即刻解決的要與相關部門協同研究解決辦法。同時,他對參會老師提出的建議和意見表示感謝,表達希望能與各位老師常溝通、多交流,集思廣益、攜手提升教育教學水平。
此次座談會為教師與職能部門有效溝通搭建了平臺,有利于及時深入了解教師教學中存在的問題和需求,及時收集教師對教學管理和服務工作的意見和建議,有助于進一步提升學校教學管理水平。
(審核:王琦進編輯:項誠) 本網訊(通訊員:項誠)為了解本學期教師教學工作情況,5月19日,我校在科研樓608會議室召開教師座談會。副校長戴昕、學生處處長芮萍、信息化建設與發展中心主任王志、人事處副處長孫燕榮、質量監控與評估處副處長周宇、教務處處長助理黃喆及來自各教學單位的22名教師代表參加會議。
教師代表圍繞教學過程遇到的困難及需要解決的問題、教學改革與研究、課程建設、教師發展等方面踴躍發言,并對學校教育教學提出意見和建議。會上,老師們還相互分享了在教學過程中提高教學效果的一些經驗做法,交流氣氛熱烈。
與會各職能部門負責人認真聽取發言,與教師代表們互動交流,對老師們關心的問題進行一一回應。王志表示,信息中心將進一步促進教學信息化建設,規范辦事流程化,為廣大教師提供信息技術支持保障。孫燕榮表示,人事處會盡快對教師們提出的教學工作量、職稱評審上的細節問題給出合理的解決方案。芮萍提出,學生處將持續強化學風建設,加強校企合作,促進學生高質量就業。周宇指導新教師要注重教學方法,注重課堂氛圍的營造。
最后,戴昕做指導講話。他強調,各相關部門對老師們提出的問題要及時歸類梳理,能及時整改的及時整改,無法即刻解決的要與相關部門協同研究解決辦法。同時,他對參會老師提出的建議和意見表示感謝,表達希望能與各位老師常溝通、多交流,集思廣益、攜手提升教育教學水平。
此次座談會為教師與職能部門有效溝通搭建了平臺,有利于及時深入了解教師教學中存在的問題和需求,及時收集教師對教學管理和服務工作的意見和建議,有助于進一步提升學校教學管理水平。
(審核:王琦進編輯:項誠) 本網訊(通訊員:項誠)為了解本學期教師教學工作情況,5月19日,我校在科研樓608會議室召開教師座談會。副校長戴昕、學生處處長芮萍、信息化建設與發展中心主任王志、人事處副處長孫燕榮、質量監控與評估處副處長周宇、教務處處長助理黃喆及來自各教學單位的22名教師代表參加會議。
教師代表圍繞教學過程遇到的困難及需要解決的問題、教學改革與研究、課程建設、教師發展等方面踴躍發言,并對學校教育教學提出意見和建議。會上,老師們還相互分享了在教學過程中提高教學效果的一些經驗做法,交流氣氛熱烈。
與會各職能部門負責人認真聽取發言,與教師代表們互動交流,對老師們關心的問題進行一一回應。王志表示,信息中心將進一步促進教學信息化建設,規范辦事流程化,為廣大教師提供信息技術支持保障。孫燕榮表示,人事處會盡快對教師們提出的教學工作量、職稱評審上的細節問題給出合理的解決方案。芮萍提出,學生處將持續強化學風建設,加強校企合作,促進學生高質量就業。周宇指導新教師要注重教學方法,注重課堂氛圍的營造。
最后,戴昕做指導講話。他強調,各相關部門對老師們提出的問題要及時歸類梳理,能及時整改的及時整改,無法即刻解決的要與相關部門協同研究解決辦法。同時,他對參會老師提出的建議和意見表示感謝,表達希望能與各位老師常溝通、多交流,集思廣益、攜手提升教育教學水平。
此次座談會為教師與職能部門有效溝通搭建了平臺,有利于及時深入了解教師教學中存在的問題和需求,及時收集教師對教學管理和服務工作的意見和建議,有助于進一步提升學校教學管理水平。
(審核:王琦進編輯:項誠) 本網訊(通訊員:項誠)為了解本學期教師教學工作情況,5月19日,我校在科研樓608會議室召開教師座談會。副校長戴昕、學生處處長芮萍、信息化建設與發展中心主任王志、人事處副處長孫燕榮、質量監控與評估處副處長周宇、教務處處長助理黃喆及來自各教學單位的22名教師代表參加會議。
教師代表圍繞教學過程遇到的困難及需要解決的問題、教學改革與研究、課程建設、教師發展等方面踴躍發言,并對學校教育教學提出意見和建議。會上,老師們還相互分享了在教學過程中提高教學效果的一些經驗做法,交流氣氛熱烈。
與會各職能部門負責人認真聽取發言,與教師代表們互動交流,對老師們關心的問題進行一一回應。王志表示,信息中心將進一步促進教學信息化建設,規范辦事流程化,為廣大教師提供信息技術支持保障。孫燕榮表示,人事處會盡快對教師們提出的教學工作量、職稱評審上的細節問題給出合理的解決方案。芮萍提出,學生處將持續強化學風建設,加強校企合作,促進學生高質量就業。周宇指導新教師要注重教學方法,注重課堂氛圍的營造。
最后,戴昕做指導講話。他強調,各相關部門對老師們提出的問題要及時歸類梳理,能及時整改的及時整改,無法即刻解決的要與相關部門協同研究解決辦法。同時,他對參會老師提出的建議和意見表示感謝,表達希望能與各位老師常溝通、多交流,集思廣益、攜手提升教育教學水平。
此次座談會為教師與職能部門有效溝通搭建了平臺,有利于及時深入了解教師教學中存在的問題和需求,及時收集教師對教學管理和服務工作的意見和建議,有助于進一步提升學校教學管理水平。
(審核:王琦進編輯:項誠)