本網(wǎng)訊（通訊員：趙明、胡?。?月27日，在全國上下深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育之際，由教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)日語組、高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)研究會(huì)日語分會(huì)、外語教學(xué)與研究出版社主辦，安徽新華學(xué)院承辦，哈爾濱師范大學(xué)、日本國際交流基金會(huì)協(xié)辦的“第四屆全國高校大學(xué)日語教學(xué)改革與發(fā)展高端論壇”在我校成功舉行。來自全國110所大學(xué)的專家學(xué)者線下到會(huì)，全國4000多名有關(guān)高校教師線上參加。

圖1：第四屆全國高校大學(xué)日語教學(xué)改革與發(fā)展高端論壇參會(huì)人員合影

       本次論壇以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“內(nèi)容創(chuàng)新，數(shù)智賦能”為主題，聚焦教育現(xiàn)代化要求下的大學(xué)日語教育教學(xué)改革與創(chuàng)新。論壇以專家主旨報(bào)告、主題論壇、教學(xué)研討和專題分享等形式，探析日語教育發(fā)展的新思路、新理念、新舉措。

       開幕式環(huán)節(jié)，由安徽省民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長、安徽新華學(xué)院校長趙良慶，教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、日語組組長、北京大學(xué)教授趙華敏，高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)研究會(huì)日語分會(huì)會(huì)長、哈爾濱師范大學(xué)教授王琪，外研社綜合語種教育出版分社社長崔嵐，日本國際交流基金會(huì)北京日本文化中心主任野田昭彥致開幕詞。

       趙良慶校長指出：在創(chuàng)新發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步驅(qū)動(dòng)下，數(shù)字化轉(zhuǎn)型正在重塑社會(huì)、勞動(dòng)力市場和未來工作形式。新時(shí)代的外語教育也必須順應(yīng)潮流、主動(dòng)應(yīng)變，在推動(dòng)“新文科”建設(shè)進(jìn)程中，實(shí)現(xiàn)不斷創(chuàng)新與改革。安徽新華學(xué)院在新形勢下，關(guān)注新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)新；使用新技術(shù)，實(shí)現(xiàn)方式創(chuàng)新；探索新路徑，實(shí)現(xiàn)合作創(chuàng)新。積極利用語言專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合“理解當(dāng)代中國”主題，增強(qiáng)日語課程的思政元素，培養(yǎng)學(xué)生傳播優(yōu)秀中國文化，講好中國故事的能力和水平。趙華敏教授指出，本次論壇順應(yīng)時(shí)代要求與變革，以多種形式探索大學(xué)日語教學(xué)改革新路徑，希望借此機(jī)會(huì)與各位一線大學(xué)日語教師共同交流、相互分享，推動(dòng)大學(xué)日語在人才培養(yǎng)方面發(fā)揮更大作用。王琪教授肯定了本屆論壇的重要意義，指出本次論壇主要圍繞大學(xué)日語內(nèi)容創(chuàng)新、數(shù)智教育如何服務(wù)大學(xué)日語教學(xué)等課題，為大學(xué)日語高質(zhì)量發(fā)展提供新思路、新發(fā)展。崔嵐社長表示，外研社積極推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，希望本屆論壇可以為日語屆專家教師提供共同探索新時(shí)期大學(xué)日語教學(xué)和人才培養(yǎng)新路徑的交流平臺(tái)。野田昭彥主任表示，日本國際交流基金會(huì)一直以來堅(jiān)持助力推動(dòng)大學(xué)日語教育發(fā)展，本屆論壇立足新時(shí)代教育形勢，將為大學(xué)日語教育注入新活力。

圖2：安徽新華學(xué)院趙良慶校長致辭

圖3：日本國際交流基金會(huì)野田昭彥主任致辭

       在專題報(bào)告環(huán)節(jié)，趙華敏教授圍繞大學(xué)日語近況、學(xué)習(xí)外語的新使命及大學(xué)日語課程的新課題三方面介紹了大學(xué)日語當(dāng)下面臨的形勢與挑戰(zhàn)，并說明了《大學(xué)日語教學(xué)指南（2021版）》及《大學(xué)日語四、六級(jí)考試大綱（2023年版）》的頒布為大學(xué)日語帶來的新變化。王琪教授探討了未來外語教育改革和發(fā)展方向。教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型是當(dāng)前教育改革和實(shí)踐的熱點(diǎn)，大學(xué)日語教師需要準(zhǔn)確理解和把握外語教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的概念與內(nèi)涵，以數(shù)字化賦能大學(xué)日語課程教學(xué)，促進(jìn)數(shù)字教育生態(tài)與日語教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)融合，努力實(shí)現(xiàn)課程的工具性與人文性相統(tǒng)一。教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、北京師范大學(xué)冷麗敏教授在報(bào)告中介紹了新時(shí)代對(duì)大學(xué)日語教師提出的新要求，梳理了國內(nèi)外關(guān)于外語教師素養(yǎng)與能力的相關(guān)研究，并結(jié)合《指南》要求解讀了高校日語教師的發(fā)展目標(biāo)，同時(shí)基于相關(guān)數(shù)據(jù)探討了高校日語教師專業(yè)發(fā)展的有效路徑。教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、北京語言大學(xué)東方語言文化學(xué)院院長楊峻教授結(jié)合《指南》精神與課程思政要求，以《新一代大學(xué)日語》為例分享了大學(xué)日語教材的編寫理念、設(shè)計(jì)思路與實(shí)施方法。

　　圖4：教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、北京大學(xué)外國語學(xué)院趙華敏教授

圖5：高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)研究會(huì)日語分會(huì)會(huì)長、哈爾濱師范大學(xué)東語學(xué)院院長王琪教授

圖6：教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、北京師范大學(xué)冷麗敏教授

圖7：教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、北京語言大學(xué)東方語言文化學(xué)院院長楊峻教授

       主題論壇環(huán)節(jié)，由南京信息工程大學(xué)文學(xué)院院長趙霞教授主持。趙霞教授表示，隨著大學(xué)日語學(xué)習(xí)者增多，大學(xué)日語教育應(yīng)該以需求為導(dǎo)向，充分利用新媒體、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，豐富教學(xué)內(nèi)容，以數(shù)字化教學(xué)手段為日語教學(xué)賦能增效。北京理工大學(xué)張?jiān)芨苯淌诮Y(jié)合新時(shí)代特點(diǎn)，從內(nèi)涵和技術(shù)兩方面分享了建設(shè)大學(xué)日語課程的相關(guān)看法，并就人工智能發(fā)展背景下，日語教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)智能化、個(gè)性化和高效化提出建議。肇慶學(xué)院外國語學(xué)院于增輝副教授指出，大學(xué)日語教學(xué)應(yīng)在傳授日語語言知識(shí)的同時(shí)，融合跨學(xué)科知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力。大連外國語大學(xué)祁福鼎教授提出大學(xué)日語教師應(yīng)充分利用好線下課堂、線上課堂與第二課堂，深入挖掘第二課堂中的思政元素，拓展課程思政建設(shè)的方法路徑。吉林大學(xué)公共外語教育學(xué)院張錦教授基于近年高考日語學(xué)生情況，提出要進(jìn)行大學(xué)日語分級(jí)教學(xué)考核，堅(jiān)持因材施教與優(yōu)化教學(xué)過程原則，最大限度提升學(xué)生的日語綜合能力。西安外國語大學(xué)葛睿教授表示大學(xué)日語教師應(yīng)推進(jìn)課堂革命，繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)課堂優(yōu)勢的同時(shí)，推動(dòng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，打造新型課堂教學(xué)范式。

圖8：“內(nèi)容創(chuàng)新、數(shù)字賦能——符合新時(shí)代人才培養(yǎng)需求的大學(xué)日語課程建設(shè)”論壇

       教學(xué)案例展示與評(píng)析環(huán)節(jié)是本屆高端論壇特別設(shè)置的，在分享與評(píng)析中交流大學(xué)日語教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、汲取創(chuàng)新教學(xué)智慧，提升教學(xué)育人成效。天津理工大學(xué)張昭君老師、濟(jì)寧學(xué)院張金霞老師分別作教學(xué)案例展示。北京外國語大學(xué)日語學(xué)院副院長費(fèi)曉東副教授和湖南大學(xué)張佩霞教授分別做了專家評(píng)析。

       交流研討環(huán)節(jié)，來自廣州、吉林、上海、陜西、湖北、江蘇、四川、山西、河南、安徽、山東的12名參會(huì)院校教師代表就本地區(qū)及本校的大學(xué)日語發(fā)展概況、本校大學(xué)日語課程設(shè)置、教學(xué)發(fā)展、學(xué)科特色等進(jìn)行介紹，分享了各院校在新時(shí)代下，面對(duì)大學(xué)日語改革與發(fā)展機(jī)遇所采取的對(duì)策與措施。

       閉幕式環(huán)節(jié)，高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)研究會(huì)日語分會(huì)名譽(yù)會(huì)長王鐵橋教授肯定了本次論壇的舉辦意義，表示本屆論壇以多種形式就從數(shù)智賦能背景下大學(xué)日語教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策提出了新思路，為今后大學(xué)日語的發(fā)展提供了新啟示，明確了新時(shí)代大學(xué)日語的發(fā)展方向，希望與會(huì)同仁可以繼續(xù)共同努力，肩負(fù)起培養(yǎng)國際化日語人才的重要使命。至此，第四屆全國高校大學(xué)日語教學(xué)改革與發(fā)展高端論壇圓滿落下帷幕。

圖9：高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)研究會(huì)日語分會(huì)名譽(yù)會(huì)長王鐵橋教授

       本界論壇開幕式和專家主旨報(bào)告環(huán)節(jié)，由安徽新華學(xué)院外國語學(xué)院/國際教育學(xué)院執(zhí)行院長楊磊和日語系主任宋志強(qiáng)主持，主題報(bào)告、教學(xué)研討、專題分享等環(huán)節(jié)分別由張文麗教授、唐千友教授、趙瑞華副教授和杜洪波副社長主持。本屆論壇取得了圓滿成功。

       2023年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開局之年，各高校應(yīng)全面貫徹黨的二十大精神、深入領(lǐng)會(huì)和落實(shí)《指南》要求，全面構(gòu)建高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系，推動(dòng)新時(shí)期大學(xué)日語教學(xué)深化改革、創(chuàng)新發(fā)展。安徽新華學(xué)院全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，與全國高校日語教育同仁一道，共同促進(jìn)大學(xué)日語教育高質(zhì)量發(fā)展！

（審核：楊磊  編輯：王婷）