本網訊(通訊員：李平)為進一步落實高校“立德樹人”的根本任務，加強創新創業教育與專業教育的融合，助力學校申碩工作，11 月15日，在科研樓一樓會議室，大學生素質教育研究中心組織召開2024 年“創新創業教育與工程應用型人才培養”學術研討會暨創新創業教育研究方向兼職研究員授聘儀式。安徽新華學院校長趙良慶教授出席會議并致辭。出席會議的有安徽大學創新創業學院院長楊勇教授，安徽大學互聯網學院數據科學與大數據技術系主任王海濤教授，安徽新華學院大學生素質教育研究中心學術委員會委員、合肥大學經濟與管理學院物流管理系副主任殷輝教授，中南民族大學創新創業學院、MBA導師史俊博士，安徽新華學院大學生素質教育研究中心學術委員會主任、創新創業研究方向負責人、商學院院長陸克斌教授，商學院副院長(主持工作)羅振林，創新創業學院副院長李長凱。參加會議的還有安徽新華學院大學生素質教育研究中心創新創業素質教育研究方向校內外兼職研究員，素質中心創新創業方向科研項目負責人，以及商學院、文傳學院的師生代表。會議開幕式由大學生素質教育研究中心主任劉瑞平教授主持。

　　劉瑞平首先介紹了大學生素質教育研究中心的基本情況，并宣讀了《安徽省高校人文社會科學重點研究基地——安徽新華學院大學生素質教育研究中心兼職研究員聘任及管理辦法》和《關于安徽新華學院大學生素質教育研究中心創新創業素質教育研究方向兼職研究員的聘任通知》兩份文件。

　　趙良慶校長向到場的新一屆大學生創新創業素質教育研究方向兼職研究員代表頒發了兼職研究員聘書。

　　趙良慶校長致辭。他向前來參加本次會議的省內外專家表示熱烈歡迎，向長期支持大學生素質教育研究中心工作的校內外專兼職研究員和老師表示衷心感謝，也向素質中心創新創業教育研究方向新授聘的兼職研究員表示熱烈祝賀。

　　趙良慶首先重溫了習近平總書記的重要講話：“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是中華民族最深沉的民族稟賦”。他闡述了創新創業教育研究重要意義，強調指出，人才是創新的根基，是創新的核心要素。我們要下大力氣全方位培養、引進、用好人才，遵循人才成長規律和科研規律，探索形成中國特色、世界水平的工程師培養體系，加快形成一支規模宏大、富有創新精神、敢于承擔風險的創新型人才隊伍。接著他介紹，安徽新華學院是教育部批準的、安徽省最早一批民辦本科高校，2023年順利通過本科教育教學審核評估，受到省內外專家的高度肯定。目前，學校正處在碩士學位授權點申請的關鍵時期，要堅定發展目標，推進高質量內涵式發展;素質教育研究中心作為省級人文社科重點研究基地，在研究員隊伍建設、科學運行管理和系列科研成果等方面取得了顯著的成績，本次圍繞學校申碩工作開展的研討交流營造了良好的校園學術氛圍。最后，趙校長提出希望，大學生創新創業素質教育研究要進一步堅持理論性與應用性相結合，堅持問題導向，找出創新人才培養中的突出問題，提供解決問題好的思路、方法和途徑，深入推進我校創新創業素質教育的改革與創新。

　　會議第二階段為學術研討環節，由陸克斌主持。

　　楊勇的報告題目為《大學創新創業教育實踐與思考》。楊教授從創新創業教育改革措施、創新創業教育實踐相關成果、促進雙創工作相關思考三個方面闡述了創新創業教育的意義、形式、有效載體，列舉了雙創教育具體舉措和取得的成果，總結出創新創業不僅僅是一種行為，更是一種思維方式和人生態度。

　　王海濤作了題為《構建“四環聯動”新工科人才培養路徑探索》的報告。王教授首先介紹了安徽大學互聯網學院從成立到發展的建設歷程和取得的成就，接著圍繞安徽大學新工科人才的培養目標、心路歷程、培養痛點幾個方面探索了新工科人才培養的路徑--四環聯動，即知識重構、教法革新、科研創新、企業直連，為新工科人才培養提供了智慧方案。

　　殷輝作了題為《雙創教育與物流工程應用型人才培養》的報告。殷教授從新質生產力與現代化產業體系、科技創新推進現代化產業發展的實踐、地方高校物流工程教育的現狀、雙創教育促進物流工程應用型人才培養的思考四個方面闡述了新質生產力的本質內涵、現代化產業體系的特征以及如何推進現代化產業的發展，分享了浙江萬里學院工程管理碩士點建設的成功經驗和做法，為我校碩士點申報工作提供重要參考。

　　史俊分享了中南民族大學創新創業學院的主要職能、最近成績和服務對象，從“三級四階段精準幫扶”創新創業教育體系、課程設置、學科競賽三個方面介紹了該校雙創教育、專創融合的具體做法和取得的成果，對我校雙創教育的開展具有重要的借鑒意義。

　　陸克斌的報告題目是《創新創業教育研究與工程管理專碩教育融合探索》。陸教授從變革中的安徽新華學院創新創業教育，安徽新華學院創新創業教育研究，安徽新華學院工程管理專碩教育探索，雙創教育與工程管理專碩教育的融合四個方面論述了應用型高校雙創教育的理論研究和實踐探索，創新創業教育與工程管理專碩教育融合的新認識論、新路徑探索，提出新時代的創新創業教育應為發展現代農業、增加農民收入、建設社會主義新農村服務的鄉村振興新理念。

　　五個報告從多維度多方向闡述了新時代創新創業教育與工程應用型人才培養的密切關系，為深化雙創教育改革，推進專創融合，加強創新創業人才培養提出真知灼見和新的思考。報告精彩紛呈，學術氛圍濃厚，現場氣氛熱烈，給與會人員帶來新的思路和啟發!

　　會后，與會人員合影留念。

　　(審核：劉瑞平 責任編輯：李彩平)