本網(wǎng)訊（通訊員：白志青）為了更好地挖掘、動(dòng)員高質(zhì)量“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽項(xiàng)目參賽，以生為本、以賽促教，全面提升學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，我院于2023年11月8日下午14：30-17：00，分別在教14#405會(huì)議室和教12#201成功舉辦了雙創(chuàng)交流會(huì)暨“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事解讀。學(xué)院邀請(qǐng)了“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國(guó)賽評(píng)委石光平教授來指導(dǎo)，行政副院長(zhǎng)范文其、院長(zhǎng)助理白志青、競(jìng)賽項(xiàng)目指導(dǎo)教師代表以及大一大二大三學(xué)生代表參加了會(huì)議。

       在雙創(chuàng)交流會(huì)上，白志青首先總結(jié)了2023年我院的“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽情況，接著他就2024年的“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽工作進(jìn)行布置。石光平教授針對(duì)我院的“互聯(lián)網(wǎng)+”項(xiàng)目進(jìn)行分析，提出專業(yè)的點(diǎn)評(píng)，分析出了項(xiàng)目的不足之處和改進(jìn)措施。最后石光平教授向大家分享了他指導(dǎo)的往屆“互聯(lián)網(wǎng)+”往屆國(guó)賽金獎(jiǎng)項(xiàng)目，從國(guó)賽金獎(jiǎng)作品中提取重點(diǎn)分析競(jìng)賽技巧，各個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以及指導(dǎo)教師代表收獲頗豐。

       石光平教授還向大一大二大三學(xué)生代表針進(jìn)行了“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事解讀。石光平教授首先介紹了“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事的獎(jiǎng)項(xiàng)以及鼓勵(lì)政策，如保研推免加分、“三創(chuàng)”課程學(xué)分轉(zhuǎn)換、就業(yè)優(yōu)勢(shì)等等，激發(fā)了學(xué)生們的了解興趣和參與熱情。緊接著石光平教授介紹了賽事的賽道分類，不同賽道的側(cè)重點(diǎn)和得分點(diǎn)等賽事相關(guān)知識(shí)，最后石光平教授向同學(xué)們分享了獲得國(guó)賽金獎(jiǎng)的成功項(xiàng)目，以及學(xué)生項(xiàng)目負(fù)責(zé)人如何一步步獲得金獎(jiǎng)的案例，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生們對(duì)于競(jìng)賽的熱情。整場(chǎng)講座學(xué)生反響熱烈。