本網(wǎng)訊（通訊員：林清）12月13日下午，外國語學(xué)院/國際教育學(xué)院“星云講堂”之高級職稱教師系列學(xué)術(shù)講座第二場在智慧教室101舉行，主講人為公共英語教學(xué)部主任郝亮副教授和骨干教師李靜副教授，學(xué)院2023年新進(jìn)教師以及公共英語教學(xué)部全體教師參加了本場講座，講座由科技創(chuàng)新中心主任佘月月主持。

       郝亮主任以“融入課程思政的教學(xué)大綱編寫”為主題，多維度闡明了課程思政的內(nèi)涵與任務(wù)，結(jié)合大學(xué)英語教材中的實(shí)際案例，詳細(xì)說明了如何明確教學(xué)目標(biāo)，確定思政元素，設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，融入思政元素，編寫教學(xué)大綱。李靜副教授圍繞“大學(xué)外語課程思政的內(nèi)涵與實(shí)踐路徑”，強(qiáng)調(diào)課程思政教學(xué)設(shè)計必須將價值塑造，知識傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體，深挖思政元素，“內(nèi)引外援”鮮活素材，在知識應(yīng)用中滲透思政教育。

       講座結(jié)束后，教師們紛紛圍繞大學(xué)英語課程思政教學(xué)、課程建設(shè)、課程思政內(nèi)涵與融合等話題進(jìn)行了交流與探討，同時開展了“效果測評問卷”，反響良好。

       大學(xué)英語“課程思政”的推動力源于提升教師的“課程思政”內(nèi)涵挖掘能力和思政評價能力。本次講座為教師們進(jìn)一步明確了課程思政的內(nèi)涵和建設(shè)方向，大學(xué)英語教師要更好地適應(yīng)時代發(fā)展的需求，不斷革新教學(xué)理念和教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的“家國情懷”，引領(lǐng)學(xué)生“講好中國故事”。

(審核：楊磊  責(zé)任編輯：王婷)