外國(guó)語(yǔ)學(xué)院/國(guó)際教育學(xué)院組織開(kāi)展“院長(zhǎng)話成長(zhǎng)”(第一期)主題沙龍
發(fā)布日期:2024-04-18
本網(wǎng)訊(通訊員:江雨、張麗)為助力教師教學(xué)、科研發(fā)展,解決我院教師在教育教學(xué)、論文撰寫與發(fā)表中的困惑與難點(diǎn),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院/國(guó)際教育學(xué)院于2024年4月12日組織開(kāi)展“院長(zhǎng)話成長(zhǎng)”(第一期)主題沙龍,特邀安徽科技學(xué)院劉東樓院長(zhǎng)和安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)孫志農(nóng)院長(zhǎng)進(jìn)行主題分享。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院/國(guó)際教育學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)楊磊,院長(zhǎng)張杰、范東生以及全體教師參加此次沙龍。此次沙龍由張杰主持。
張杰首先致歡迎辭,闡述了此次沙龍舉辦的目的與意義。他強(qiáng)調(diào),為了給全體教師的持續(xù)發(fā)展注入新的活力,學(xué)院特別開(kāi)展系列活動(dòng),請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)各位院長(zhǎng)報(bào)告的精髓。
隨后,劉東樓院長(zhǎng)以“漫談外語(yǔ)教學(xué)與科研”為主題,分別從教學(xué)科研兩張皮、教學(xué)科研相融合、在教學(xué)中找課題、校本研究四方面進(jìn)行分享。他深入剖析了當(dāng)前外語(yǔ)教學(xué)中科研與教學(xué)脫節(jié)的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)了教學(xué)與科研相輔相成的重要性。此外,劉東樓還從學(xué)生、教師、語(yǔ)言、環(huán)境四個(gè)維度詳細(xì)闡述了如何在教學(xué)中尋找課題,并推薦了一系列相關(guān)書(shū)籍以供教師們深入學(xué)習(xí)。最后,他強(qiáng)調(diào)了校本研究的重要性,認(rèn)為通過(guò)深入挖掘本校教學(xué)資源,形成科研共同體,可以開(kāi)創(chuàng)出具有獨(dú)特性和創(chuàng)新性的研究課題,進(jìn)而構(gòu)建出具有鮮明本校特色的外語(yǔ)教學(xué)模式。
孫志農(nóng)院長(zhǎng)分享了“外語(yǔ)教師面臨的困境與出路”,為在場(chǎng)的教師們提供了職業(yè)發(fā)展規(guī)劃建議。他強(qiáng)調(diào),面對(duì)職業(yè)生涯中的種種挑戰(zhàn),外語(yǔ)教師應(yīng)保持積極的心態(tài),不斷謀求個(gè)人的新發(fā)展和新突破。他提出了四方面的建議:一是直面困境,求變求新。要積極適應(yīng)新形勢(shì)新變化,不斷拓展自己的教學(xué)和研究領(lǐng)域,為國(guó)家和地方培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。二是以我為主,靈活調(diào)整。要找準(zhǔn)自身定位,靈活調(diào)整教學(xué)策略和方法,根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科趨勢(shì)進(jìn)行自我診斷和反思。三是站穩(wěn)講臺(tái),教研聯(lián)動(dòng)。要專心研究教學(xué),以教促研、以研促教,實(shí)現(xiàn)教研聯(lián)動(dòng),打造出具有個(gè)人特色的精品課程。四是行動(dòng)第一,注重協(xié)同。過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)形成科研共同體,共同營(yíng)造一個(gè)充滿活力的教科研生態(tài)圈。
在自由交流環(huán)節(jié),梁冰倩、陳剛玲、詹娜、王佳欣、王婧瑤等老師紛紛向兩位院長(zhǎng)請(qǐng)教,他們就如何設(shè)計(jì)高質(zhì)量研究量表、解決大學(xué)英語(yǔ)課程免修問(wèn)題、激發(fā)學(xué)生深層學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、合理開(kāi)設(shè)校選課程以及思政教學(xué)材料選擇等議題進(jìn)行了深入的探討。兩位院長(zhǎng)耐心解答了老師們的疑問(wèn),并為他們提供了切實(shí)可行的建議。
最后,張杰做總結(jié)講話。他首先感謝了兩位院長(zhǎng)的精彩分享,并對(duì)各位老師的積極參與和深入提問(wèn)表示贊賞。他指出,兩位院長(zhǎng)的分享深入淺出、旁征博引,具有理論高度、知識(shí)密度、視野廣度和思維深度,為我院教師的教科研發(fā)展指明了前進(jìn)方向。他呼吁全體教師以兩位院長(zhǎng)為榜樣,不斷砥礪前行、奮發(fā)有為,成就自己、成就外院。
此次“院長(zhǎng)話成長(zhǎng)”主題沙龍的成功舉辦,為教師們提供了學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),激發(fā)了教師們努力站好講臺(tái)、將教學(xué)科研聯(lián)動(dòng)融合的積極性與主動(dòng)性。展望未來(lái),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院/國(guó)際教育學(xué)院的教師們將以更加飽滿的熱情投身于教育事業(yè)中,以更加精湛的教學(xué)和更加深厚的學(xué)術(shù)造詣,培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量。
(審核:楊磊 責(zé)任編輯:王婷)