本網訊（通訊員：朱書悅）藝術學院近期舉辦了“一線設計師進課堂”系列活動，旨在提升學生們的實踐能力和創新思維。活動邀請了業界資深設計師走進課堂，與學生們分享實戰經驗，激發學生的創造潛能和職業規劃意識。

       合肥童祿教育科技有限公司的平面設計師張來柱先生受到了學生們的熱烈歡迎。張來柱先生通過經典案例，展示了平面設計在品牌形象設計、廣告創意、包裝設計等領域的應用，并詳細解析了設計思路和創意過程。他強調，設計不僅要有美感，更要有傳達信息的功能和市場價值。

       張來柱先生還分享了他的職業成長經歷，鼓勵學生們持續學習，不斷更新知識庫和技能。互動環節中，張先生現場出題，引導學生們進行頭腦風暴，提出設計方案，并給予了專業的點評和建議。

       資深軟裝設計師李娟老師受邀走進環境設計3班的課堂，講授了“軟裝藝術與空間美學設計”。李娟老師分享了軟裝設計的八大元素、色彩理論與空間美學的結合，以及如何在現代風格中融入個人特色與情感表達。

       李娟老師詳細介紹了631分析法，這是一種色彩配比原則，通過背景色、主體色和點綴色的比例關系，創建協調且具有亮點的空間氛圍。她還討論了現代風格的多樣性與包容性，以及如何通過格調體現空間的靈魂。

       李娟老師提出了幾點建議，包括持續學習、跨界合作和強化溝通能力，以應對軟裝設計行業面臨的機遇與挑戰。

       兩次活動均在歡聲笑語中圓滿結束。學生們紛紛表示，這些活動不僅讓他們對設計有了更深入的了解，也為他們未來的學習和職業發展指明了方向。活動豐富了學生們的學習生活，為藝術學院的教學工作帶來了新的活力和靈感。

       藝術學院表示，將繼續舉辦此類活動，以促進學生與行業專家的交流，提高學生的實踐技能和創新能力。

（審核：許存福 編輯：張小菊）