本網(wǎng)訊（通訊員：劉翔）為提升教師科研能力、推動學(xué)術(shù)水平進步，12月30日，我校文化與傳媒學(xué)院特別邀請北京師范大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、中國現(xiàn)代文學(xué)研究會會長劉勇教授，開展了一場題為“課題申報與教學(xué)科研的提升”的專題講座。文化與傳媒學(xué)院、財會與金融學(xué)院、商學(xué)院的教師代表參加了此次講座。

       劉勇教授從課題申報的定位入手，強調(diào)明確研究目標和把握領(lǐng)域前沿動態(tài)的重要性。他指出，只有基于充分的文學(xué)調(diào)研與文獻綜述，才能發(fā)現(xiàn)課題的創(chuàng)新點與研究空白。通過對比分析文獻觀點和研究不足，申報者能夠找到新的突破口。劉勇教授特別提到，科研并非簡單模仿，而是勇于挑戰(zhàn)權(quán)威、提出獨特觀點的過程，這一理念引發(fā)了與會教師的深刻共鳴。

       接著，劉勇深入解讀了國家（省部）課題設(shè)置的特點和意義，指出這些課題不僅代表了國家層面的研究方向和重點，同時也為廣大教育工作者提供了寶貴的科研資源和支持。他強調(diào)，申報者的學(xué)術(shù)實力是申報成功的關(guān)鍵，鼓勵教師們積極申報高水平課題，通過參與高水平的科研項目來提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和科研能力。這一觀點讓老師們看到了科研與職業(yè)發(fā)展之間的緊密聯(lián)系，激發(fā)了他們投身科研的熱情。
       最后，劉勇教授詳細講解了課題申報過程中需要注意的幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，并提供了更為具體的建議和指導(dǎo)。他通過實例分析，讓教師們更加直觀地了解了選題的科學(xué)性、論證的充分性、材料的完整性等要素在課題申報中的重要性。他還分享了自己在課題申報過程中的心得與體會，為教師們提供了寶貴的經(jīng)驗借鑒。

       此次講座作為安徽新華學(xué)院文化與傳媒學(xué)院學(xué)術(shù)活動的重要組成部分，不僅體現(xiàn)了學(xué)院對于提升科研水平、推動學(xué)科建設(shè)的高度重視，更是學(xué)院積極響應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，主動融入學(xué)術(shù)創(chuàng)新潮流的生動體現(xiàn)。活動的成功舉辦，不僅拓寬了教師們的學(xué)術(shù)視野，還為學(xué)院未來的學(xué)術(shù)發(fā)展注入了新的動力。通過這次活動，學(xué)院在推動中文學(xué)科建設(shè)方面邁出了堅實的一步，為其長遠發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

(審核：洪玉 責(zé)任編輯：余安琪 張蔓蔓)