本網(wǎng)訊（通訊員：王菁）近日，由我校圖書館、科技處、教師教學能力發(fā)展中心聯(lián)合舉辦的“以科研項目為視角入手的信息發(fā)現(xiàn)——泛研助力基金申報”的線下講座在學術報告廳舉行，吸引了我校師生的廣泛參與并獲得一致好評。
       講座由圖書館信息咨詢部主管王青葉主持，泛研網(wǎng)資深講師王亞利主講。王亞利以"信息素養(yǎng)與科研思維融合"為主題，通過"情報獲取-前沿洞察-選題創(chuàng)新"的邏輯鏈條展開分享。她首先剖析了當前科研情報服務的三大痛點：信息孤島效應、前沿追蹤滯后、選題同質(zhì)化風險，并演示泛研網(wǎng)平臺如何通過智能算法整合跨庫資源，幫助研究者構建個性化科研情報網(wǎng)絡。

       王亞利通過參會人員提供的關鍵詞，在平臺展開詳細的頁面進行演示和檢索技巧講解。除了各個模塊的功能展示外，還結合案例解析如何利用平臺進行科研情報信息挖掘和發(fā)現(xiàn)，得到與會人員的充分認可。針對基金申報策略，王亞利提出"金字塔式"準備方案：初期利用平臺跟蹤本領域國家自科/社科基金立項數(shù)據(jù)，中期建立"選題-成果-團隊"的關聯(lián)分析模型，后期通過平臺提供的相似項目查重功能確保創(chuàng)新性。

       講座的最后，王亞利建議參會的師生們利用泛研網(wǎng)查詢在研領域的課題信息,了解國內(nèi)外的前瞻動態(tài)，有效借鑒二次創(chuàng)新；科研申報要勇攀高峰往上走，為申報更高級課題打基礎。
       本次講座是圖書館圍繞學校申碩中心工作、積極做好信息保障服務的重要活動，后期圖書館還將以多種方式開展更進一步的工作，努力提升文獻信息服務的深度和層次，助力學校高質(zhì)量發(fā)展。

（審核：湯干君 責任編輯：王青葉）