文化與新聞傳播學(xué)院06級新聞學(xué)、漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生答辯工作于5月26日正式啟動，本次畢業(yè)答辯共分三場舉行，院督查督導(dǎo)辦、教務(wù)處、論文指導(dǎo)老師及相關(guān)負(fù)責(zé)同志參加了此次答辯會。

    本次論文答辯由三個部分組成：首先，由學(xué)生論述報告論文的主要研究內(nèi)容及研究結(jié)果；其次，由答辯小組成員提問并對學(xué)生答辯過程中存在的問題與不足對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)；最后，答辯小組組長就學(xué)生論文情況進(jìn)行綜合評價，并提出了相關(guān)的建議。

    答辯現(xiàn)場氣氛莊重嚴(yán)肅，答辯生條例有據(jù)地陳述了自己的觀點，答辯老師給予耐心的學(xué)術(shù)指導(dǎo)，現(xiàn)場觀摩的同學(xué)認(rèn)真聆聽，整個答辯工作高效有序進(jìn)行。答辯過程中，院督查督導(dǎo)辦及教務(wù)處相關(guān)同志先后視察了答辯會場，對本次的畢業(yè)論文答辯工作給予了充分肯定，他們指出本次的答辯工作組織嚴(yán)密，考慮周全，分工合理，教師提問及學(xué)生回答嚴(yán)謹(jǐn)，符合答辯流程。

    畢業(yè)論文寫作、畢業(yè)設(shè)計和答辯，是檢驗教學(xué)質(zhì)量、人才培養(yǎng)質(zhì)量的一個重要指標(biāo)。我院緊緊抓住畢業(yè)設(shè)計這個本科教育的最后環(huán)節(jié)，及時總結(jié)并改進(jìn)其中發(fā)現(xiàn)的問題，培養(yǎng)學(xué)生對知識的總結(jié)與應(yīng)用能力，強調(diào)創(chuàng)新精神，促進(jìn)科學(xué)素質(zhì)的養(yǎng)成。  （文化與新聞傳播學(xué)院）