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華園要聞

動漫人物帶領新生走進校園文明

發布日期:2012-09-21

    本網訊(記者  單邦燕,攝影  陸如海)“直接、貼切、生動,這樣的文明教育方式我們很愿意接受,也容易產生共鳴;動畫片中石頭同學很可愛,有點懶散,好像看到了我自己的影子。”安徽新華學院動漫學院藝術設計專業的何家任同學笑著告訴記者。他說,動畫片形式的文明教育要比口頭教育來得實在。9月20日這場10集校園文明教育系列動畫片的播放,如及時雨,澆灌了他們新生的文明心田;而“石頭”、“嬌嬌”、“陽光”、“文靜”如同校園文明使者,將帶領他們共創校園文明,增添大學生活魅力。

大學生文明糾錯“集中營”

    記者從這場文明系列動畫片中看到,內容主要分為修養篇、學習篇和生活篇三大部分,涉及個人衛生、圖書館占座、教室環保、食堂文明用餐、上課玩手機、戀愛不文明等校園熱點現象問題,堪稱是大學生日常行為的糾錯“集中營”。

    動畫片中,石頭是一名大一新生,為人憨厚老實,愛上網,不善交際,有點小懶,學習成績還不錯,平時不大注意個人衛生,更懶得打掃寢室集體衛生。

    早晨,一地的瓜子殼,幾張被子不整齊的床鋪,鼾聲呼呼的石頭同學睡過了頭。

    “石頭,快起來了,你看你宿舍怎弄成這樣,快起來打掃!作為學長我得監督你養成良好的生活習慣。”樂于助人的大三學生陽光看不過去了。

    “呀呀再睡一會嘛”石頭同學不情愿地答道。

    “哎喲,餓死我了,這隊得排到什么時候呀?算了,插隊去。”石頭同學歪著腦袋決定。

    “喂,那同學是誰啊,不要插隊!我們都等了好一會兒了。”其他排隊的同學不愿意了,大家開始議論紛紛。

    這時,學生干部文靜,發揮了文明模范作用,“石頭同學,排隊打飯是原則問題,大家都應該遵守,餐廳文明很重要,我們還要主動把餐盤送到回收點。”

30余位師生攜手辛勞   歷時240多天完工

    采訪中記者了解到,這10集校園文明教育系列動畫片是由我校大學生素質教育研究中心和動漫學院聯合出品的,歷時半年多,30余位師生精心打造。

    參與動畫片制作的學生代表汪洋在采訪中說道,“動畫片中的場景絕大部分都是來自日常校園生活,很貼切,就發生在我們的身邊,當初為了寫出更好的劇本,我們曾多次走訪寢室、餐廳、圖書館等場所進行實地調研;因為技術比較薄弱,我們團隊中每個人都花了很多時間提高技術水平,付出了很多心思編制動畫片;看到大家對動畫片的肯定和喜愛,我很激動。”范娜同學也表示,堅持下來不容易,中途也有部分同學放棄,她想給學弟學妹們留下點東西,希望能幫助他們更好地完成大學的學習和生活。

 

 

    動畫片制作指導老師王珊珊向記者展示了動畫片制作工作室,她解釋道,“動畫片制作真是慢工出細活,每一幀畫面都要仔細核對,僅僅是確保配音和人物口型的一致,同學們就要花費很多精力。另外,為了讓人物的生動活潑,表情、動作多樣化,同學們就要花費更多的心思。”

童心創文明   華園添魅力

    安徽新華學院的10集文明教育動畫片首映,精彩不是一點點。“石頭”、“嬌嬌”、“陽光”、“文靜”等動漫人物向廣大同學展示了,如何成為校園文明使者,如何解決一系列同學們經常遇到的困惑,同時,系列片還告訴同學們如何注意安全、怎樣處理人際關系等等。

    “感覺挺有意思的,動漫人物給我們樹立了校園文明規范和榜樣,對大一新生開始大學生活有指導作用。”時婧同學面帶微笑地談道。

    其他同學也紛紛表示,開學之初能集體觀看這首映的10集校園文明教育系列動畫片是一種享受,他們會好好學習文化知識,以“陽光”、“文靜”等動漫人物為榜樣,爭取做一名優秀、文明的大學生。

    動畫片播放結束之際,同學們還在津津回味,遲遲不肯離開座位,這種“童心”形式的文明教育方式,反響良好,美麗華園也將新添魅力。

 

(責任編輯:張志彥)

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