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華園要聞

【喜迎黨的十八大系列專題一】校學工黨支部創先爭優活動紀實

發布日期:2012-11-06

創新工作思維 爭做優秀團隊

記省屬高校創先爭優先進基層黨組織——校學工黨支部

    “積極探索大學生就業創業的新模式,學以致用大力發展循環經濟,在王偉等39名在校大學生創業群體身上,體現的是新時代大學生的風采。”這是在2009年度合肥十大經濟人物頒獎儀式上的一段頒獎詞,獲獎者正是在我校學工黨支部的引導和大力支持下成立的安徽新華學院綠色華園創業團隊。

    學生創業創新教育是學工黨支部的重點工作之一,他們充分考慮校園市場等各種條件,致力于做好學生創業引導工作,短短幾年時間,華園涌現了一大批優秀的學生創業團隊。

    學生黨支部不僅引導學生創業,還竭盡全力做好后續服務工作。

    2011年,學校華商電子商務集團成立了。它是由商學院2011級電子商務專業兩個班的學生共同組建的。90多名學生集體開淘寶網店,這不僅在學校內引起很大的反響,在社會上也吸引了各界人士和媒體的關注。

    然而,經營公司并不是一帆風順,石宇,11級電子商務班的一名普通學生,也是一個經營網店的“小老板”。早在盛夏之前,他就開始琢磨市場的銷售形勢。對他來說,女裝能不能及時上架,將決定能否在今夏的銷售中占得先機。和石宇一樣,成立公司的這段時間來,電子商務專業的其他同學也是睡不好覺,“過季服裝如何處理?夏季貨源到哪里去尋找?如何提升店鋪的信譽度?”等等一系列的問題困擾著他們。

    學工黨支部及時發現這些問題之后,面向學生開展了職業生涯規劃、創業意識培訓、創業模擬培訓等一系列課程,讓不了解創業的學生了解到了創業常識,鼓勵有創業想法的學生付諸于實踐。在學校領導們的幫助和老師們的鼓勵下,這些創業團體很快步入了正軌。

    “大學生的創新創業,與一般社會人士不同,他們能結合專業知識,把創新理論運用到創業實踐中去。”這是我校學工黨支部書記朱兆健對我校學生創新創業的切實描述,“華商電子商務集團的運作就是最好的實例詮釋。”

    大學生創新創業教育只是學工黨支部工作的一個方面,學工黨支部努力把工作滲透到方方面面,學生暑期社會實踐、心理健康教育、學生公寓管理和貧困生資助等工作也取得了驕人的成果。

    每年,學工黨支部都會組織一些學生干部參與暑期“三下鄉”等社會實踐活動,今年他們的工作又增添了幾分新意。學工黨支部與合肥市高新技術開發區街道處合作,派出了20多名學生到街道掛職任街道主任助理。不僅如此,暑假結束學生們回到學校后,還會繼續和街道委員會保持的聯系,強化此項工作的深入性。對學校而言,這類活動加強了對地方的聯系,俗稱“接地氣”;對地方來說,這群90后大學生為地方組織注入了新鮮血液;對學生自身來講,不僅可以鍛煉自己,更能讓大家提早接觸適應社會。

    學生的日常行為管理工作固然重要,但心理健康教育工作更是不容忽視,學工黨支部在這方面也傾注了很多的心血,他們不僅設置了一個總的心理咨詢室——“心靈驛站”, 為學生提供心理服務,解決學生學習和生活上的煩惱;還在各個二級學院設立了心理咨詢站,安排專業的心理咨詢老師為學生提供心理健康教育服務;同時,他們要求每個班級都要設有心理委員,每棟宿舍都設有心理工作站,以方便全面掌握學生們的心理狀況,及時安排心理輔導員提供心理咨詢服務。

    學工黨支部在做好為每位學生提供一個良好學習環境的同時,宿舍管理方面更創佳績。安徽新華學院有近20000名學生,學生管理工作繁瑣勞累,學工黨支部的工作無疑是學校工作的重點,而公寓作為學生生活和學習的重要場所,更是學工黨支部工作的重中之重。在2009年之前,學校學生公寓工作一直歸校總務處管理,隨著學校對職能部門工作劃分思路的明確,學生公寓工作劃歸到學生處,由學生處統一管理。學工黨支部充分認識到讓學生參與服務、學生自行管理的重大意義,大膽改革、創新思路, 提出了“八進公寓”的工作思路,這就是:黨團組織進公寓、安全保衛進公寓、學生教育進公寓、輔導員進公寓、心理健康進公寓等,此項活動如火如荼地開展起來,獲得了校內外的一致好評。“公寓工作是一個重要的陣地,我們要盡己所能整合各種資源,把公寓的各項工作做好,打造學生公寓育人陣地。”朱兆健如是說道。

    今年,我校學工黨支部獲得了省委教育工委頒發的”創先爭優先進基層黨組織”榮譽稱號,談及此項榮譽獲得,朱兆健驕傲地說道:“我們有超過100多人的工作隊伍,每個老師都盡職盡責;學校領導對我們的工作也是高度重視,并經常給予指導;我們也在努力打造亮點、打造特色;學生自身也有其特質,較于高職院校具有更高的綜合素質,相比于名校又有更強的接納和實踐能力,并且具備更強的團隊意識。”

    學工黨支部取得的優異成績當然也離不開各位老師的努力,該支部多名黨員先后獲得“安徽省優秀教師”、“安徽省優秀教學管理工作者”和“安徽省教學成果二等獎”等榮譽稱號,對學工黨支部總體工作的開展起了很大的推動作用。個人與團體之間相互配合、相互協作,相輔相成,一起為學工黨支部的發展努力做出了貢獻。

 

(撰稿:學生記者  蔡紅、彭敏、陳敏、謝普祥、余曼曼、黃麗麗,責任編輯:代玲玲)

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