11月30日下午，我院特邀省教育廳高教處處長儲常連和安徽科技學(xué)院院長劉寧來校為全院教職工作專題報告。本場報告會是我院開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新大討論專家報告會之一。報告會由學(xué)院常務(wù)副院長石秀和主持。

    在主題為“加快構(gòu)建具有安徽特色的現(xiàn)代應(yīng)用型高等教育體系”的報告中，儲常連處長首先簡要回顧了我省改革開放以來高等教育的發(fā)展歷程，之后，他結(jié)合我國目前高等教育存在的四大矛盾和我省高等教育情況，深入闡述了如何加快構(gòu)建具有安徽特色的應(yīng)用型高等教育體系。他指出，第一，要從正確認(rèn)識應(yīng)用型高等教育和學(xué)術(shù)型高等教育的區(qū)別、應(yīng)用性高等教育和學(xué)術(shù)性高等教育的對立統(tǒng)一關(guān)系和應(yīng)用型高等教育的主要特征等方面，全面加強(qiáng)對應(yīng)用型高等教育的認(rèn)識。其次，要以改革創(chuàng)新的精神，加快應(yīng)用型高等教育的發(fā)展。具體來說，就是要開展“三改三建”，“三改”是要改革思想觀念，改革教育教學(xué)行為和改革體制機(jī)制；“三建”是要建設(shè)“雙能型”師資隊伍，建設(shè)實用的實習(xí)實訓(xùn)基地和建設(shè)應(yīng)用型高等教育體系。第三，要努力營造有利于應(yīng)用型高等教育發(fā)展的環(huán)境，即要加強(qiáng)高等教育的理論研究、政策研究和輿論宣傳。儲處長的報告高屋建瓴、內(nèi)容翔實、語言幽默風(fēng)趣，贏得了與會人員的陣陣掌聲。

    安徽科技學(xué)院院長劉寧做了主題為“應(yīng)用型本科院校建設(shè)的思考與實踐”的報告。他從對應(yīng)用性高等教育、應(yīng)用型本科院校和應(yīng)用型人才的認(rèn)識及如何建設(shè)應(yīng)用型本科院校等四個方面闡述了對應(yīng)用型本科院校建設(shè)的思考。隨后，他結(jié)合安徽科技學(xué)院的實例，生動、細(xì)致的介紹了安徽科技學(xué)院應(yīng)用型本科院校建設(shè)的具體做法和實踐經(jīng)驗。具體包括堅持應(yīng)用型人才培養(yǎng)的辦學(xué)定位、改革人才培養(yǎng)方案、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、加強(qiáng)應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)建設(shè)、加強(qiáng)實踐教學(xué)體系建設(shè)、加強(qiáng)“雙能型”教師隊伍建設(shè)和加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)等七個方面。

    學(xué)院常務(wù)副院長石秀和代表全院對儲常連處長和劉寧院長來校作報告表示感謝，他說，兩場報告內(nèi)涵豐富，針對性強(qiáng)，對應(yīng)用型本科高校建設(shè)和應(yīng)用型人才培養(yǎng)工作都具有重要指導(dǎo)意義。此次學(xué)院開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新大討論活動，是學(xué)院發(fā)展面臨的緊迫問題。他要求學(xué)院教職工要充分認(rèn)識此次活動的重要意義，要認(rèn)真、廣泛、深入、有效地開展討論活動，切實把這次大討論作為一次學(xué)習(xí)提高、轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一認(rèn)識、改革創(chuàng)新的過程。（文/許苗苗，圖/陸如海、張志彥）